El diario de clase es una forma estupenda de registrar la trayectoria de aprendizaje de un alumno mediante la recopilación de evidencias de sus actividades en clase a lo largo del año. Las entradas añadidas en el diario de clase pueden compartirse con compañeros y familiares.

Como educador PYP o MYP, puedes crear fácilmente entradas en el diario directamente desde tu clase, utilizando múltiples formatos disponibles en Toddle.

Este artículo tratará sobre:

Para navegar hasta el diario de clase, elija su clase, vaya a la opción "Aula" y, a continuación, seleccione "Diario" en el menú desplegable de la izquierda. En la parte superior, encontrarás tres pestañas:

Puede localizar fácilmente los mensajes en las secciones "Publicado", "Borrador" y "Aprobado" utilizando las opciones de búsqueda y filtro de la parte superior. Estas opciones te permiten encontrar publicaciones en "Todas las publicaciones" o dentro del portafolio de un estudiante específico seleccionando al estudiante en el panel izquierdo. Exploremos cada una de estas opciones en detalle.

Puede utilizar la barra de búsqueda para encontrar entradas simplemente escribiendo palabras clave específicas de la descripción de la entrada. Además, se extiende a las entradas creadas mediante "Nota", permitiéndole buscar entradas relevantes por el texto introducido en la "Nota".

Puedes utilizar el filtro de intervalo de fechas para ver las publicaciones dentro de un intervalo de tiempo seleccionado. Establece las fechas de inicio y fin deseadas para centrarte en las publicaciones de un periodo específico. Si quieres borrar las fechas seleccionadas, utiliza la opción «Restablecer» para volver a la vista por defecto.

Puedes utilizar el filtro de carpetas para ver las entradas etiquetadas en carpetas específicas. Haz clic en la opción «Gestionar carpetas» dentro del filtro de carpetas para crear nuevas carpetas o modificar las existentes.

💡Ten en cuenta que sólo puedes buscar entradas en una carpeta a la vez.

Aquí encontrarás una lista de las carpetas existentes. Puedes renombrarlas, cambiarles el color asignado o eliminarlas. Para añadir una nueva carpeta, haz clic en la opción «Crear una nueva carpeta». Una vez que hayas modificado o añadido nuevas carpetas, haz clic en «Hecho» para guardar los cambios.

Puedes crear una entrada de portafolio en Toddle en unos pocos pasos.

Paso 1: Haz clic en el botón "Crear publicación" situado en la esquina superior derecha de la página.

Dependiendo del tipo de portafolio seleccionado por el administrador de tu centro educativo para el curso en el que te encuentres, verás diferentes opciones para crear una entrada de portafolio. Tu administrador escolar puede elegir entre dos tipos de portafolios:

1. Portafolio senior

El portafolio Senior proporciona una experiencia de usuario simplificada y eficiente para los estudiantes senior, centrándose en el acceso directo a las funcionalidades multimedia. Permite acceder fácilmente a la adición de fotos, grabaciones de voz, enlaces, vídeos, archivos y mucho más. También se pueden cargar archivos HEIC y HEIF.

2. Portafolio Junior

El Portafolio Junior es un tablero vibrante y colorido diseñado para los estudiantes más jóvenes, que ofrece una selección intuitiva de medios. Incluye opciones para fotos, grabaciones de voz, vídeos, archivos, notas, enlaces, cuadernos de trabajo y collages de fotos. También puedes subir archivos HEIC y HEIF.

💡Ten en cuenta que las opciones que veas en el portafolio Junior pueden variar en función de los tipos de medios seleccionados por el administrador de tu centro educativo.

En ambos tipos de portafolios, según el tipo de publicación que desee crear, elija una opción adecuada para cargar contenido. Puedes añadir hasta 20 archivos multimedia adjuntos al crear una publicación. En caso de que añadas archivos a través de Google Drive, puedes elegir añadirlos como enlace o como archivo. Si los compartes como un enlace, asegúrate de que el archivo enlazado tiene el acceso adecuado. En caso de que los compartas como archivo, cualquier cambio realizado en el archivo después de publicarlo en el portafolio no se reflejará en el archivo adjunto.

💡Ten en cuenta que si estás capturando el audio directamente usando el icono del micrófono, sólo puedes añadir un archivo de audio por publicación; para añadir uno nuevo, primero debes eliminar el archivo de audio existente.

Una vez que hayas cargado los archivos multimedia adjuntos, puedes reordenarlos para asegurarte de que tu contenido fluye perfectamente. Para reordenarlos, pase el ratón por encima de la tarjeta multimedia y utilice el icono de la flecha para hacer clic y arrastrar. Para eliminar cualquier archivo multimedia, utilice el icono de la papelera, como se muestra a continuación. También puedes añadir más archivos adjuntos para incluir varios tipos de archivos multimedia en una misma entrada.

Paso 2: Una vez añadidos los soportes, realice las siguientes acciones:

Utilice el espacio de escritura para añadir instrucciones o descripciones para su publicación.

Utiliza la función «Etiquetar alumnos» para etiquetar a determinados alumnos en la publicación. Ten en cuenta que sólo puedes etiquetar a alumnos de tu propia clase.

A continuación, puedes etiquetar carpetas nuevas o existentes para organizar las publicaciones de tu portafolio. Más tarde, puedes utilizar estas carpetas para filtrar las publicaciones relevantes.

Para etiquetar normas y prácticas, haga clic en el icono más situado junto a «Etiquetar normas y prácticas» y, a continuación, seleccione el ciclo de autorización o evaluación correspondiente. A partir de ahí, elija las prácticas y los requisitos con respecto a los cuales desea etiquetar el puesto. Esto agilizará el proceso de recogida de pruebas en el momento de las acreditaciones.

Etiquetar su entrada con elementos de aprendizaje relevantes puede ser útil si desea evaluar a los alumnos en objetivos de aprendizaje específicos o si desea crear pruebas de aprendizaje en su clase. Hay cuatro formas de etiquetar elementos de aprendizaje en su publicación:

Supongamos que desea etiquetar objetivos de aprendizaje de una experiencia de aprendizaje o evaluación. Tras seleccionar la experiencia de aprendizaje o la evaluación correspondiente, puede etiquetar los objetivos de aprendizaje asociados utilizando el icono de objetivo.

Desde aquí, puede navegar fácilmente por cada objetivo de aprendizaje, hacer selecciones individuales o elegir todos los objetivos. Además, puede utilizar palabras clave para buscar y refinar su selección. Haga clic en «Hecho» para guardar los cambios.

Al crear/editar publicaciones del portafolio, si desea vincularlas como evidencias de aprendizaje a los planes de unidad pertinentes, puede hacerlo etiquetándolas con objetivos de aprendizaje específicos de la unidad. Consulte este artículo para obtener más información sobre la recopilación de evidencias de aprendizaje para su clase.

Después de etiquetar a los estudiantes y los objetivos de aprendizaje, se habilitará la opción de calificar a los estudiantes en los objetivos de aprendizaje. Para comenzar a calificar, simplemente haga clic en ella. Tenga en cuenta que solo puede calificar a los estudiantes en habilidades ATL y estándares de asignatura .

💡Sólo puede calificar a los estudiantes en los objetivos de aprendizaje si el administrador de su centro educativo ha habilitado esta opción.

Como educador, puede calificar a los alumnos en los objetivos de aprendizaje de dos maneras:

Con este método, asignará calificaciones iguales a todos los estudiantes etiquetados en una publicación específica del portafolio. En la página de inicio, encontrará una lista de los objetivos de aprendizaje etiquetados y de los alumnos que se van a calificar. Aquí, puede proporcionar una calificación colectiva a estos estudiantes seleccionando la calificación apropiada para cada objetivo de aprendizaje de la lista.

En este enfoque, usted proporcionará una calificación separada para cada estudiante etiquetado en el post. Para ello, active el conmutador «Calificar a los alumnos individualmente» situado en la esquina superior derecha de la pantalla. En el panel de la izquierda, puede seleccionar cualquier alumno al que desee calificar y, a continuación, elegir la calificación adecuada para cada objetivo de aprendizaje.

Además, si el alumno ha sido calificado anteriormente en los mismos objetivos de aprendizaje, puede acceder fácilmente a su historial de calificaciones para consultarlo cuando vuelva a calificarlo. Una vez que haya terminado, haga clic en el botón «Hecho» para guardar las calificaciones.

💡Tenga en cuenta que si previamente ha calificado a los estudiantes de forma colectiva para un puesto específico del portafolio y ahora decide calificarlos individualmente para el mismo puesto, la calificación colectiva que proporcionó se copiará para cada estudiante. Sin embargo, aún puede editar la calificación de cada estudiante individualmente según sea necesario.

Puedes elegir quién ve la publicación de tu portafolio: compartirla con los alumnos de tu clase y sus familias, compartirla sólo con las familias, compartirla sólo con los alumnos o mantenerla en privado para ti.

Paso 3: Cuando hayas terminado de crear tu post, tienes la opción de guardarlo como borrador o publicarlo. Además, puede programar una fecha y hora específicas para que se publique la entrada. En función de su elección, la publicación se colocará en la pestaña correspondiente de la página de inicio de la cartera de clases.

Una vez publicada una publicación, puedes interactuar con ella dándole a me gusta, añadiendo comentarios, editándola, eliminándola o moviéndola a borrador mediante las opciones disponibles.

💡Al editar una publicación, puedes modificar los archivos multimedia adjuntos y otros atributos, como el pie de foto, los alumnos etiquetados, los elementos de aprendizaje, las carpetas y el público con el que se comparte.

Si desea antedatar una publicación ya creada, puede hacerlo fácilmente editando la publicación y actualizando la fecha y la hora. Seleccionando una fecha y hora pasadas, la publicación se antedatará y se reordenará en el feed en consecuencia.

Del mismo modo, si desea mostrar una publicación de la cartera en una fecha futura, puede seleccionar una fecha y hora futuras. Esto programará su publicación para que aparezca en la fecha y hora elegidas.

Si el administrador de su centro lo permite, puede personalizar la configuración de las publicaciones del portafolio de su clase. Encontrará estos ajustes en la pestaña «Ajustes del portafolio» dentro de la sección «Ajustes de la clase», como se muestra a continuación.

Aquí verá los valores por defecto establecidos por el administrador de la escuela. Si se te permite, puedes modificar estos ajustes utilizando el conmutador.

💡 Ten en cuenta que cualquier configuración que modifiques aquí se aplicará únicamente a la clase en la que estás actualmente.

El espacio de portafolio en Toddle es una gran manera de registrar el aprendizaje de los estudiantes y aumentar el compromiso de la familia.

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